Методическая работа

28 октября 2025 года педагоги школы №182 Синягина М.Е., заместитель директора и Отлейкина О.Н., заместитель директора, учитель начальных классов, представили опыт работы школы на Всероссийской конференции по экологическому образованию в г.Москва. Площадка является крупнейшая в нашей стране с целью обмена опытом по актуальным проблемам экологического образования и просвещения, демонстрирующая мировые тенденции, научные достижения, актуальные концепты и эффективные практики экообразования на всех его уровнях.  Подробности на сайте Фонда В.И. Вернадского по ссылке

Тема конференции в этом году: «Экологическое образование для экологического благополучия: новые задачи, форматы и вызовы». Конференция посвящена выработке консолидированного видения роли и места экологического образования в достижении национальных целей. Ключевая дискуссия, состоявшаяся на пленарном заседании, объединила ведущих экспертов государства, образования и науки для обсуждения стратегических направлений развития экообразования.

Обсуждения продолжились на тематических секциях, посвященных подготовке кадров, работе с детьми и молодежью, роли заповедных территорий и международному сотрудничеству.

В конференции приняли участие ученые из МГУ, РХТУ имени Д.И. Менделеева, МГТУ имени Н.Э. Баумана, БЕН РАН и других ведущих вузов страны и организаций системы РАН.

Тамбовское областное отделение РЭА на Конференции представлял председатель Бюро Артемий Владимирович Козачек. В своем докладе он представил новое видение сегментации области знаний «Экология региона» для решения задач формирования экологического самосознания студентов региональных вузов и изучения современных технологий охраны окружающей среды, которые могут быть применены на региональном и муниципальном уровнях.

-8 ноября 2025 года педагоги нашей школы приняли участие в работе юбилейной Х Всероссийской научно-практической конференции «Современное географическое образование: проблемы и перспективы развития», которая состоится  на базе Московского педагогического государственного университета в смешанном формате. Цель конференции – осмысление и обсуждение актуальных вопросов в области методики географического образования в общем, высшем и в системе дополнительного образования детей; консолидация усилий педагогов, вузовских преподавателей и учёных в области методики преподавания географии; обмен опытом по подготовке будущих педагогических кадров. В работе конференции приняли представители более 40 субъектов РФ.

Опыт работы представила Синягина М.Е., заместитель директора, учитель географии по теме: «Формирование функциональной грамотности на уроках географии средствами практико-ориентированных заданий и реализации межпредметного подхода».

19.11.25 года состоялась III Научно-практическая конференция «СКО как инструмент управления для учителя, ученика, руководителя» на площадке Школы 800. Участниками конференции стали педагоги нашей школы: Синягина Марина Евгеньевна, Свиягина Евгения Сергеевна, Бушманова Екатерина Сергеевна, Колчина Ангелина Дмитриевна. Организаторами конференции являются Центр психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ» (Москва) и Школа 800 (Нижний Новгород). Конференция проходит при поддержке министерства образования и науки Нижегородской области.
 
Программа конференции включает панельные дискуссии, доклады, работу проектных групп, мастер-классы посвящённые различным аспектам внедрения системы критериального оценивания в школе.

Ирина Юрьевна Гранева, доктор филологических наук, профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики ИФИЖ ННГУ, учитель русского языка и литературы и Дарья Сергеевна Тарасова, студент 4 курса, активист Пушкинского центра ННГУ, педагог дополнительного образования МБОУ «Школы 182» представили на конкурсе свою разработку проекта наставничества на основе кружка дополнительного образования «Вернисаж гуманитарных талантов»!

Основопологающей целью проекта является совершенствование профессиональных навыков наставляемого путем освоения педагогических технологий (проектное, продуктивное, личностно-ориентированное обучение) и посещение уроков наставника. Дополнительно формируется способность учащихся Университетского гуманитарного класса анализировать художественные произведения, применять теоретические знания на практике и приобщаться к науке и искусству.

Педагогический тандем «наставник – наставляемый» Ирины Юрьевны и Дарьи Сергеевны сформировался именно на словах А.И. Герцена: «Наша сила – в силе мысли, в силе правды, в силе слова», что показывает интерес к преподаваемым дисциплинам – русский язык и литература – и определяет личные качества: неравнодушие, любовь к детям и своему делу.

По результатам конкурсного жюри Ирина Юрьевна и Дарья Сергеевна заняли третье место в номинации «Связь поколений»!

Не исключено, что у студентов, которые делают первые шаги на новом пути, есть помощь, опора и поддержка от мудрых и опытных профессионалов своего дела!

По результатам конкурсного жюри Ирина Юрьевна и Дарья Сергеевна заняли третье место в номинации «Связь поколений»!

Поздравляем!